Образование будущего – это культ учителя и подготовка кадров: рубцовские педагоги приняли участие в V Всероссийской научно-практической конференции образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко

Образование будущего – это культ учителя и подготовка кадров: рубцовские педагоги приняли участие в V Всероссийской научно-практической конференции образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко
фото показано с : rubadm.ru

2022-7-14 05:34

9 июля 2022 года в Барнауле завершилась V Всероссийская научно-практическая конференция образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко. В ней приняли участие почти 300 педагогов из разных регионов России, в числе которых преподаватели Рубцовского филиала Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова».


На конференции были затронуты актуальные темы, касающиеся развития системы дополнительного образования и современных практик реализации учебных программ по изучению естественно-математических дисциплин. Методы работы с одаренными школьниками, роль дистанционного обучения, практику олимпиадной и проектной деятельности, а также вопросы подготовки кадровой смены для высокотехнологичных отраслей промышленности обсудили учителя и преподаватели химии, физики, математики, информатики и программирования, робототехники и инженерно-технического творчества.
Содержательный обмен педагогическими практиками проходил в интерактивных условиях. Преподаватели и руководители центров детского научного и инженерно-технического творчества давали свои оценки, обсуждали итоги проделанной за год работы, представляли достижения учащихся и обозначали планы будущего взаимодействия.
На мастер-классах и лекциях ведущих отраслевых экспертов и ученых участники конференции узнали о роли перекиси водорода в создании новых материалов, о фотовольтаических преобразователях солнечной энергии III поколения, об обращении с промышленными и радиоактивными отходами, о Премии Христофора Леденцова и многом другом. Об этом участникам рассказали д. х. н. , заведующий лабораторией ИОНХ РАН Петр Приходченко, д. х. н. , главный научный сотрудник ИОНХ РАН Сергей Козюхин, академик РАН, декан химического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова Степан Калмыков, руководитель оргкомитета Общенациональной Премии Христофора Леденцова Людмила Линдблад и другие эксперты.
В рамках конференции также прошла дискуссия «Образование будущего», модератором которой выступил известный российский актер, теле- и радиоведущий Николай Фоменко. Ее темой стала модернизация системы общего и дополнительного образования для эффективной подготовки квалифицированных кадров.
О том, что развивать любовь к учебе должна именно школа, говорил генеральный директор Сибирской генерирующей компании Степан Солженицын: «Важно, чтобы система образования позволяла ученикам приобретать знания. Таким образом, школа должна учить нравственным ориентирам, быть и домом, и воспитателем. Главный вызов, который стоит перед нами, – как сделать школу местом, в котором любят учиться».
Академик РАН, декан химического факультета МГУ Степан Калмыков, в свою очередь, отметил важность базовой и комплексной школьной подготовки: «Сейчас запросы компаний превышают реальное предложение вузов, которые ориентируются на школы. Необходимо готовить специалистов широкого профиля и сохранить базис советской системы, ведь только такие кадры смогут решать научные и технологические проблемы. Поэтому важнейшей вещью является комплексная школьная подготовка, которая дает ребятам не просто отрывочные знания, а целостную картину мира».
Согласился с мнением коллег и ректор АлтГТУ Андрей Марков: «Как можно подготовить инженера, не дав ему основ теоретической механики? Чтобы воспитать хороших специалистов, необходимо давать ребятам базу, а они, в свою очередь, должны уметь эти знания принимать. Всякое обучение – это труд и преодоление себя. Если будет хороший учитель, который увлечен и своим примером будет показывать, как добывать знания, тогда все получится. Жизнь не стоит на месте, поэтому сейчас использовать современные технологии нужно так, чтобы была и фундаментальность, и развитие».
Высоко оценил роль профессии педагога заместитель Председателя Правительства Алтайского края Игорь Степаненко: «Какое вырастет общество – зависит от учителя. Поэтому повышение престижа профессии – стратегическая задача государства. Необходимо с самого начала учебы ребенка прививать его любовь к труду. Такие вещи могут выявлять талантливых детей и сделать талантливыми многих, которые еще не определились со своими интересами».
Об удачном опыте взаимодействиябизнеса и университетоврассказаламинистр науки и высшего образования Кузбасса Ирина Ганиева: «Сейчас идет активная борьба регионов за таланты и квалифицированные кадры. Когда в Кузбассе появляются такие проекты, как Центр детского научного и инженерно-технического творчества «УникУм», в котором как раз готовятся специалисты для промышленных предприятий, администрация региона всецело поддерживает и масштабирует подобные инициативы. Такое сотрудничество государства, бизнеса и образовательных учреждений поможет нам решить проблему подготовки перспективных кадров с уникальными компетенциями».
О выстроенной совместно с Фондом Андрея Мельниченко в Невинномысске образовательной системе и роли комфортной городской инфраструктуры для удержания молодых специалистов рассказалглава Невинномысска Михаил Миненков: «В 2017 году совместно с Фондом мы открыли Центр детского научного и инженерно-технического творчества. С этого времени мы стали воспитывать своих юных учёных и изобретателей, которые уже демонстрируют высокие показатели. Кроме того, важно делать родной город привлекательным для выпускников, чтобы по окончании обучения ребятам было интересно вернуться домой. В этом немаловажную роль играет работа градообразующих предприятий. Поэтому у нас ведётся активная работа с руководителями крупных компаний по привлечению будущих кадров, начиная со школьной скамьи».
Итоги насыщенной событиями конференции подвел исполнительный директор Фонда Андрея Мельниченко Александр Чередник: «Образование будущего – это культ учителя и подготовка соответствующих кадров на основе модернизации советской образовательной системы и использования технологических новшеств. Мы делаем очень большое дело – формируем будущую интеллектуальную элиту страны и даем юным талантам развиваться. Поэтому мы будем всегда всячески поддерживать наших преподавателей для дальнейшего улучшения работы с ребятами. Мы были рады воочию видеть педагогов, которым удалось обменяться мнениями и опытом. Всем спасибо за участие, желаю дальнейших успехов и множество новых открытий».
VВсероссийская научно-практическая конференция образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко прошла при поддержке Алтайского государственного технического университета имени И. И. Ползунова, компаний АИМ Холдинга, «ЕвроХим», СУЭК, СГК и НТК.

.

Подробнее читайте на ...

конференции андрея творчества инженерно-технического мельниченко кадров научного образования

Фото: rubadm.ru

Делегация из Рубцовска примет участие во II Всероссийской научно-практической конференции образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко

Преподаватели Рубцовского филиала Центра детского научного и инженерно- технического творчества «Наследники Ползунова» примут участие во II Всероссийской научно-практической конференции образовательных центров Фонда Андрея Мельниченко, которая пройдет во 2 по 5 июля 2019 года в Кемерове. rubadm.ru »

2019-06-25 10:38